聚焦儿童本位和深研课堂生长

重庆童心小学教育集团最近举办的第十二届学术年会，主题是聚焦儿童本位和深研课堂生长，探讨美育浸润与教学创新。会议强调教育要回归儿童的生命体验，让课堂成为滋养成长、激发创造力的地方。侯令等美术教育专家指出，美育不仅是培养艺术技能，更是情感熏陶和价值塑造的重要途径。谭雪绒、曾秋桥等老师分享了跨学科课例反思，展示如何在学科融合中提升儿童综合素养。周瑞、龚成敏等老师分享了如何从儿童视角捕捉教育契机，传递教学温度。谯尧组织职初教师研讨，强调教师要保持谦逊姿态，与学生共同学习。蔡运敏提出教师应将研究儿童作为首要专业能力。黄鑫和秦波等领导强调师德师风建设和教育初心。这次年会展示了学校多年教改成果，也是面向未来课堂变革的一次思想动员。期待这类探索能为基础教育改革提供更多借鉴。陈洪英倡导育人先育心，情感联结在教育中的基础作用。重庆童心小学教育集团希望通过持续深化学术研讨、强化美育浸润、推动课堂创新来诠释“以儿童为本”的教育哲学。期待这类扎根课堂、聚焦成长的探索能为基础教育提供更多可借鉴的实践范式。