最近有个家长跟我抱怨，她家孩子高中选科，学校居然极力推荐选文。她说孩子物理化学都能考70分左右，历史却老是不及格，这怎么还劝她选文呢？学校到底是为了孩子好，还是为了其他什么目的？这问题我听了不少次了，学校这么做其实有不少门道。以前的选文可能容易背背就能得分，现在的历史、政治对逻辑思维和阅读理解要求也很高。但是为什么学校还劝呢？原因之一是师资和资源的平衡问题。每个学校师资固定，不可能临时改教别的科目。如果理科生多而文科老师富余，学校就得开文科班招人。特别是县级中学或者普通学校，优质理科师资本来就少，大家都挤着选理，小班教学可能变成大班甚至上百人一个班，质量怎么保证？引导一部分成绩中等或偏下的孩子选文是维持秩序的办法。这听起来有点残酷，但这是校长现实的考量。他们得为整个学校运转负责。 第二个原因是升学率的好看。这话虽然难听但确实有道理。学校的升学率是生命线，在赋分制下，理科竞争激烈。物理考70分赋分还是70多，生物、化学如果遇到学霸扎堆卷面80分赋分后可能成70分。因为排名决定分数。而文科类组合专业少点但竞争相对温和。学校见过太多例子，物理类孩子挤破头历史类这边能捡漏。所以学校劝选文时心里可能想：这条路让孩子冲个好学校给学校争光。 第三个原因是对孩子的软保护。有些男孩子开窍晚数理化基础不好，到了高中一上来就难了容易厌学甚至躺平。硬逼他们学理痛苦不说还可能一无所获。文科不一样只要肯下功夫背总能拿分它能给孩子缓冲期让他不至于被团灭失去信心很多学校推荐选文其实是看透这一点他们不适合硬磕理科不如在文科找回尊严学法律财会师范一样有出息。 当然家长要明白学校推荐只是宏观指导你得自己做微观决策别因为一句话就拍板要看孩子兴趣如果看到历史头疼物理题能坐两小时那选文就是受罪喜欢看新闻琢磨社会现象那就如鱼得水家长要多心眼学校建议听着参考最后路结合学科优势兴趣职业规划商量选文选理没有绝对好坏关键是能跑起来开心有劲别把选科当成生死关就是十字路口往左往右都有风景咱们把路况讲清楚放手让他自己走毕竟这是他人生他的路。